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第601章 番外:聚散终有时(第4 / 4页)

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上一世,这位赵老师直到初一结束都没给学生教音标(据说他妻子的班上也不教),班上同学根本记不住单词发音,满书的爷死奶死爸死妈死全家死光光。

升到初二了,新班级的英语老师一听是在他手上上的初一,直接摆手:“算了,他啊,你自己再好好过一遍初一的英语书吧。”

结果直到她高中毕业也没正儿八经学过英语音标。

哪个非一年级的语文老师会再带学生复习一遍声母韵母汉语拼音啊!许多当时没概念,稀里糊涂一路下去,直到大学才某一天发愤图强从图书馆借了本音标书,企图发愤图强自学成才。

结果大学里不由你玩四年都算好学生了,专业课都背得死去活来,英语什么的,四六级又不是口译要考口语。

后来乡村越来越荒凉,等到许多大学毕业出来工作时,整个镇子(那时候已经划归入街道)稍微混得不是太惨的人家都想方设法将孩子送到城里去读书了。

镇上初中三个年级加起来才六个班,是许多初中时代一个年级的班级数目。

学生少了老师必然要分流,业务水平高的早就被其他学校挖走,留下的自然不会太出色;赵老师两口子因为考核不合格(许多怀疑是这时候才强制要求教师证,两人都没考过。)被学校辞退了。

许多都在社会上摸爬滚打这么多年了,看人哪还不带势利眼。赵老师这种记忆里的阴暗面后来又混得不如意的人,许多才懒得浪费时间呢!

不知是看课堂气氛太沉闷觉得别扭还是其他什么原因,课堂进行过半,赵老师突然问:“大家有没有什么特别想学的?我下课以后教大家唱英文歌怎么样,《泰坦尼克号》的主题曲。”

班上静了一下。同学们显然对学音标的热情没有学英文歌大,但是许多的班长身份跟她一贯以来的做派很能镇住场子,大家都盯着赵老师附和许多的问题:“老师,我们还没学音标呢。”

许多:席琳迪翁求放过。

班上的气氛活跃了起来。

许多记得《泰坦尼克号》在中国很是刮起了一阵旋风,十多年后3d版上映,还有不少人去重温旧梦,票房相当喜人。她不是不想学那首《my heart will go on》,她只是单纯地担心以赵老师的口语水平会将他们直接带进沟里去。

许多这个好多年不碰英语的人目前的口语发音都要比他标准,真怀疑他实际上是从非英语的其他语种专业毕业的。

她忍了又忍,终于没忍住:“赵老师,你什么时候教我们音标啊?”

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