八十年代锦鲤运 第724节（第1 / 5页）

“这块儿可以选择跟学校合作，以委培的性质进行。这样操作起来会方便一些。”

魏主任看着伊力哈木江眼睛盯住学校不挪窝，笑着拉人走，“不慌，回头到我那儿，我再给你一份详细的资料，你看完之后有了重点，咱们再过来看。”

他们行出去不过10来米远，就看见一群两三岁的小孩绕着院子玩。

伊力哈木江疑惑，眼下已经到了放暑假的时候啊，怎么还有这么多小孩。

魏主任笑了：“这是咱们开发区厂里头工人的孩子，托管在这儿。”

魏主任在前头领路，经过郑家村小学的时候，里面正有工人在上课。

小星星趴在窗户边上，好奇地挥舞着小拳头，口中发出“呜呜”的声响，仿佛在给讲台上穿着蓝布制服的老师加油鼓劲一般。

新港开发区的职工继续教育学校请的也不是什么专家学者，而是从江州各大企业邀来的高级技术工人。

这些经验丰富的老技工手把手的传授自己的经验，帮助年轻工人们快速成长。

魏主任看着小星星蹬着两条小腿，忍不住笑。

这两年，城里头的大型国企都在想方设法为自己减轻负担，陆陆续续关闭了托儿所。

“其实托儿所的存在很重要，尤其是对于稳定职工队伍而言。一个老人一个孩子，是为人子女与父母者最挂心的。只有解决了他们的问题，工人才能踏实工作。”

魏主任一贯没架子，一向又最喜欢孩子。他站在院子门口朝孩子们做了个鬼脸，逗得小孩哈哈大笑。

托儿所的老师立刻走到院门口，严厉告诫他：“你不许再给孩子们带糕点跟糖果。道真嬢嬢早就说了，孩子吃这些不仅容易营养不良还容易蛀牙。”

魏主任赶紧举手告饶，然后朝孩子们做了个可怜兮兮的模样，在众人的哄笑声中速速退走。

他没有凑近上去，只指着学校跟伊力哈木江解释：“这就是郑家村小学。我们不另外找地方，利用学校晚上以及节假日放假的时间，继续成.人教育。”

持续的在校文化教育固然重要，但是职业教育也必不可少。

“你看那些娃娃，九年义务教育结束之后没继续考上学的，总不能在家里头晃着吧？咱们得给他们找事做，让他们有一技之长，最起码得要自己养活自己。”

进厂子上班是一方面，另一方面就是继续教育。

这其中分成基础文化教育以及职业技能培训两部分。