第18章 21天习惯（第2 / 5页）

非常的充实！

每天就是学习、吃饭、然后睡觉，单纯而又收获满满。

这种情况，他前世在社会上打拼多年，也经常遇到，刚开始还体会不深，后来吃了多次教训，才渐渐的体会深了。面对一个问题，不管是很紧急重要，还是很紧急不重要，或者不紧急但重要，最根本的解决方案是先让自己镇静下来，想清楚这个问题的发生原因，琢磨解决这个问题的办法以及可能会产生的影响，考虑清楚了这些后，再去行动解决，这样才能把这个问题解决得漂漂亮亮。

相反，碰到一个问题就急急忙忙的去解决，根本不思考前因后果，往往都得不到自己想要的结果，不是这里留遗憾就是那里得罪人，甚至不仅没解决，反而惹出更大的问题来，得不偿失。

至于说时间上、效率上的损失，这又不是急诊抢救病人，浪费了一些成本又有多大的关系呢？

如果冒失去做事，问题得不到解决，反而越闹越大，甚至时间花费更多，不是更加的浪费成本了吗？

哪怕是急诊抢救病人，古代也得望闻问切，现在就更别提了，也得化验拍照啊，不然怎么救？

……

模拟考试结束了，距离高考的时间只剩下了一个半个月，越发的紧迫了。高三班级的学生们，知道要有个好成绩的比以前更加的刻苦，吊儿郎当的在这种氛围下也低调务实了许多，似模似样的开始了认真学习。

天气，一天比一天炎热。

学校里，教室内，为高考努力加油的横幅已经挂起来了，越来越多，将这股炎热推向了学生的心中。

在这个时候，承受不住压力的，逐渐躁动了起来，历年都有许多这种学生，最后倒在了高考这一关上。

于是，随后的时间，赵默继续坚持自己的规律作息。

每天早晨雷打不动的早起锻炼，然后每天晚上晚自习到十一点半准时下课，既不跟风，也不偷懒。

不得不说，这种学习状态是非常的煎熬的。

但是，没有了手机、穿戴手表，也没有电视、电影、报纸等影音媒体看，周围所有人都在学习，这种环境氛围之下，赵默内心的煎熬感受逐渐的变淡。与此相反的是，他开始享受这种氛围了，甚至有些甘之如饴。

充实！

赵默知道，越是这个时候，越不能急躁，反而越要镇静。

镇之以静！

只有镇静，心思才能更加集中于学习本身上，而不是胡思乱想，然后才能战胜高考，考出一个好的成绩来。

“复读那一年，我的成绩应该可以更好的，但就是躁动了，所以才只是考了个三本~”

赵默反思过往，很有体会。